CAT4 认知能力测试：学校用它看什么？

CAT4 不是知识考试，而是认知能力评估。学校如何用 CAT4 判断孩子的学术潜力？

# CAT4评估指南：四大模块、Stanine分数与学校选才逻辑 CAT4（Cognitive Abilities Test, Fourth Edition）是英国很多私校和国际学校使用的认知能力评估工具。它并非课程考试，不直接考已学知识，而是评估学生处理新信息、识别规律与解决问题的潜力。因此，CAT4 在招生中的意义通常是“预测学术发展轨迹”，而不是“衡量背过多少内容”。很多中国家庭第一次接触 CAT4 时会焦虑：到底能不能准备、如何看分数、学校究竟在看什么。本文将用招生视角拆解 CAT4 的结构、Stanine 解释与实操备考路径。 ## CAT4四个模块：测的是思维而不是记忆 CAT4通常包含四个电测模块，不同年龄段题型难度会调整，但核心能力维度一致。 | 模块 | 英文名称 | 测评重点 | 常见表现差异 | |---|---|---|---| | 文字推理 | Verbal Reasoning | 语言逻辑、词义关系、推断能力 | 阅读广的学生更占优 | | 数字推理 | Quantitative Reasoning | 数量关系、模式推断、算理理解 | 计算快不等于推理强 ...